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1.连一连。下面的汽车是谁看到的就跟谁连在一起。淘气小玲2.写出合适的单位。窗帘高2()手机长15()3.左图的动物是由()个长方形()个圆形,()个三角形组成
1.连一连。2.填一填。()面()面()面()()()()3.哪个是你在镜子里面看到的样子?(在正确的镜子下面画“√”)参考答案1.2左上前(√)()()(√)
第1课时观察物体1.下面的四幅图片分别是谁拍的,把名字写在括号里。2.下面第()张照片是在房子的后面拍的?B.C.3.下图中,()图形是从上面看到的。答案弟弟贝
第1课时从不同位置观察一个正方体搭成的几何组合体的形状1.填空题。(1)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。(2)从( )面看到,从( )
第2课时从同一位置观察用正方体搭成的3个几何体的形状1.画一画。(1)用8个同样大的正方体摆成一个长方体。从前面、左面和上面分别看一看,再在方格纸上画出所看到的
2观察物体(二)一、选择题1.如图,这是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,从上面看的图是( )A.B.C.D.2.有一个用正方体木块搭成的立
1.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)在一个三角形中,如果有两个锐角,那么这个三角形就一定是锐角三角形。()(2)钝角三角形只有一条高。(
9.4观察物体、图形的运动填空。(1)从()面看从()面看从()面看(2)用若干个小正方体堆成一个几何体,从前、后、左、右任意一个方向上看到的都是,堆成这个几何
观察物体(三)一、填空。1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。从()看从()看从()看2.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观
3.2从不同方向观察物体1.从正面、上面、侧面观察立体图形,看到的形状是相同的观察面是( )A.正面和上面B.正面和侧面C.上面和侧面C.上面和侧面2
2 观察物体(二)一、从不同位置观察到物体的形状是不同的。判断从不同位置观察到的图形的方法:从哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方体的数量,并确定摆出的形状。
小题精练02力和物体平衡公式、知识点回顾(时间:5分钟)1、受力分析的方法步骤2、处理平衡问题常用的“三种”方法处理平衡问题的常用方法①合成法:物体受三个共点力
小题精练11静电场问题公式、知识点回顾(时间:5分钟)1.电场强度的叠加如果场源是多个点电荷,则电场中某点的电场强度等于各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量
专题11磁场目录TOC\o1-3\h\z\uHYPERLINK\l_Toc143377730考点01磁现象和安培力 PAGEREF_Toc143377
专题11磁场目录TOC\o1-3\h\z\uHYPERLINK\l_Toc143376814考点01磁现象和安培力 PAGEREF_Toc143376
[期中复习]二年级下册语文11类考点每日一练姓名:班级:考点一:看拼音写词语(一类字)xúnzhǎozǐxìyěhuāliǔzhīyóujúzuòkèjīngq
专题11生态文明,健康发展【话题解读】“山积而高,泽积而长。”为建设美丽中国出一份力,贵在行动,重在坚持。不断增强全民节约意识、环保意识、生态意识,培养生态道德
2024届高考作文备考:准确定位自己的人生【试题链接】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:二战时期,盟军统帅艾森豪威尔凭借其出色的军事才能指挥了诺曼